培养新加坡学生的领导素质，跟着AEIS在线培训一起来了解

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　　培养儿童的领导素质至关重要，因为它为他们的品格发展奠定了坚实的基础。领导力不仅充满了信心。它可以帮助孩子们在团队中协同工作，并具有良好的社交互动技能。我们如何教育我们的孩子现在和未来担任领导角色的必要技能?

　　在Oasis小学，“带领心脏@绿洲”计划为学生提供必要的资源，以表达对周围人的关心和尊重，并与同龄人和谐相处。基于Stephen R. Covey的7个高效人士的习惯，他们也被鼓励使用他们在该计划中学到的知识并将其应用于日常生活中。

　　例如，“我的领导者”课程教授学生负责任，有弹性，并通过担任班级监督，小组组长，体育教育(PE)队长和省长等领导角色来负责自己的学习。

　　一些课程是“让我们保持教室清洁”，学生们学会负责班级的清洁和“准备上课”，其中一个小组负责人被指派负责收集和分发书籍。 谈到该计划的积极影响，小学二年级学生Gabriel Wong分享说，当他的拼写测试表现不佳时，他会感到沮丧。他也从错误中吸取教训，并在下一轮尝试更加努力。

　　同样，另一名小学二年级学生亚历克西斯·塔姆说，她变得更负责任，因为她总是会在前一天晚上收拾行李，并通过拾取垃圾并扔进垃圾箱来更加关注环境。她还通过培养与朋友的良好关系来学习团队合作。

　　培养领导技能

　　“为了使课程充满乐趣和吸引力，教师可以利用相关的视频和故事等在线资源，对学生的学习产生影响，同时强调积极的行为，”学生领导协调员Celeste Yap女士解释说。叶女士还注意到她的学生变得更好听，更细心。

　　该计划的部门负责人Ken Chong先生为他的学生通过提供的许多领导机会的积极转变感到自豪。该计划提供了强大的领导基础，为学生的生活带来真正的改变。

　　“我们的学生在练习7个习惯后有更高的自我和社会意识。他们能够练习积极的倾听，并且在没有被告知的情况下表现出更多主动帮助他人，“庄先生说。

　　学会优先考虑

　　Mdm Rebekah Seragih，小学二年级学生的母亲，Moshe Hans很高兴她的儿子能够学习如何优先考虑，变得更有纪律，并学会如何计划他的日程安排。她补充说，当谈到他的家庭作业时，它帮助了她的儿子。他能够根据之前提交的作业优先考虑哪些作业，并独立计划他的日程安排。

　　“自从去年以来，我的儿子学会了一些我一直在努力教他的原则，”Mdm Seragih说道，他也认为该计划补充了她试图在家里教她儿子的价值观。“他有一个目标并且知道他的优先事项。现在他花更少的时间看电视和玩iPad，“她笑着说。

　　2019年2月S-AEIS考试已结束，新一轮的备考又要提上日程。想了解AEIS成绩、AEIS题目以及AEIS试卷下载等信息的家长和同学欢迎大家在线咨询哈!