AEIS作文复杂结构之“同位语从句”

　　在上篇文章中小编为大家介绍的AEIS写作高分语法结构——非谓语动词，除了非谓语动词外，另外一类在考官范文中常会见到的复杂结构是“同位语从句”，典型的结构是“The+名词+that...”，that后的从句是对名词的解释，是对等的关系，这也是它区别与定语从句的重要区别，例如：

　　Reaching the conclusion that change is inevitable is not the same as assuming that ‘change is always for the better’.

　　（得出“变化不可避免”这个结论，并不等于说“变化总是好的”）

　　Obviously, education systems are based on the belief that all children can be taught to acquire different skills.

　　（很明显，教育体制基于这样的信念，即所有的孩子都能通过有效的学习获得不同的技能）

　　除了这些复杂结构之外，当然强调句型，倒装句型，虚拟语气等，也属于典型的复杂结构，如果语法基础很好，能够熟练掌握这些复杂结构的考生，可以在写作过程中使用这些结构。

　　但是切忌本末倒置，写作最重要的事是破题和信息传递，如果写复杂句式已经影响到你想表达的意思，宁可不炫技，也要把想说的话表达出来。

　　观摩考官范文，或者高分段的学生作文，一般大作文的长度在15-18句话之间，其中复杂句的占比在40%-60%之间浮动，所以复杂句并不是作文的生命线，信息传递才是。

　　而对于基础比较薄弱且对写作分数要求不是很高的考生，更重要的是每次写完之后的自查，自查主要要避免以下几个错误：

　　第一，主谓不一致（Thereismanybenefitsoflearningaforeignlanguageatprimaryschool）；

　　第二，可数名词未变成复数，或者未添加冠词；

　　第三，在没有从句，并列结构或者分词的情况下，一个句子中出现两个或两个以上谓语动词原形（People import food damage the environment; Reading has many benefits include literacy, imagination and thinking ability）

　　第四，大小写和标点符号错误

　　第五，独立从句，例如：

　　The government should return its revenue to its citizens. Because most of the government’s money is contributed by the taxpayers.

　　以上就是小编为大家整理的关于新加坡AEIS写作复杂句型之同位语，多多练习才能真正掌握哦，最后一步的检查不能忘记。更多AEIS考试录取分数、AEIS中一考试范围等问题可以咨询我们。