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从阅读长难句中让你的AEIS写作语言升华

  • 时间:2019-06-12
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  AEIS写作考试对于语言能力的要求非常高,特别是在语言的多样性与地道性方面。但是很多学生们在写句子时有如遇到洪水猛兽,不敢写、不愿写、一写就出错的情况层出不穷。

  问及原因,大都是“想不出来好句子”、“单词只会这一些”、“时间不够,来不及考虑更多的变换”、“总觉得自己写得对”、“怎么写都写不出来,干脆随便从中文翻译过来就行”等等。

  正是因为学生平日里并没有意识去练句子的写作、没有对自己的作文进行润色修改的过程、也没有渠道或办法去丰富自己的知识库,所以才会出现这样尴尬的局面。

  每位学生都知道,写作是一项难提分、难拿高分的科目,而且需要平时的语言积累,可是几乎没有学生主动去找资料进行练习和补充。

  其实阅读当中的长难句完全可以作为写作部分语言训练的好素材。

从阅读长难句中让你的AEIS写作语言升华

  下面小编就从一句阅读长难句当中感受一下

  Basic to any understanding of Canada in the 20 years after the Second World War is the country's impressive population growth.

  长难句翻译:要理解二战之后20年中的加拿大,就必须了解该国惊人的人口增长。‍

  细看这个句子,我们不难发现其主干结构:Basic … is the country’s impressive population growth. 很明显,这个句子是倒装句,形容词开头,主语在句末。这种情况的出现,一是为了强调开头的形容词,二是因为主语太长(有定语从句或长修饰词修饰)。

  而对于学习写作课程的学生来讲,对于倒装句的理解仅限于否定词放在句首,整个句子倒装上面,他们不敢使用其他形式的倒装句,也不愿意冒写错的风险。但如果能够借鉴阅读中的长难句,学生在练习倒装句或是改写润色自己作文的时候,就能够依照模版进行练习。

  比如,上面的长难句可以将名词都换掉,改成下面的句子:

  Basic to any understanding of the relevant knowledge used in

  the assignment after class is the knowledge imparted by teachers in the class.‍

  一旦有一个改写的模版,学生们就很容易举一反三,写出高级句型。

  这种倒装句,除了basic之外,可以用任意一个形容词进行改变,依然是形容词加be动词加主语的结构,为的是强调形容词或避免头重脚轻。

  相信大家都听说过中文当中的“重要的是…”,“鲜为人知的是…”,“显而易见的是…”等等这样的句式,殊不知这样的句子都是倒装句。

  以上就是小编为大家整理的关于新加坡AEIS写作中语言的提炼技巧,希望对大家学习规划有所帮助。更多AEIS考试题目下载、AEIS考点在哪等问题可以咨询我们。

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