AEIS考试内容中的它们是过去分词，也是形容词

　　新加坡AEIS考试培训中心导读：关注2017年AEIS考试时间的同学们注意啦!最近很多人询问新加坡AEIS考试难吗?到底要不要参加新加坡AEIS培训班?备考AEIS考试掌握一定的拓展知识还是很有必要的!“-ed分词”，即传统语法上，我们所谓的“过去分词”。它的用法有两个特点：一是表示完成，二是表示被动。规则动词的过去分词在动词原形后加“ed”构成，所以我们也称之为“-ed分词”。

　　“-ed分词”，即传统语法上，我们所谓的“过去分词”。它的用法有两个特点：一是表示完成，二是表示被动。规则动词的过去分词在动词原形后加“ed”构成，所以我们也称之为“-ed分词”。

　　在英语中，一些动词的过去分词可以转化成形容词，在句子中充当修饰语、主语补语以及宾语补语。今天沈阳AEIS考试培训机构小编与大家一起学习，“-ed分词”如何用作前置修饰语?

　　用作前置修饰语的“-ed分词”主要分为两大类：

　　一、来自及物动词的“-ed分词”。

　　这类“-ed分词”通常带有被动和完成意义。例如：

　　frozen food 冷冻食品 a closed shop 一家关门的商店

　　written language 书面语言 a finished paper一篇完成的论文

　　bored students 无聊的学生们 a broken window 一扇被打碎的窗户

　　这里应当注意，有些及物动词的“-ed分词”不能直接用作前置修饰语，必须加上前缀或副词。例如：

　　an uninvited guest 一个未受邀的客人 newly-born children 新生儿

　　an unexpected event 一件出乎意料的事 highly- developed technology 飞速发展的技术

　　二、来自不及物动词的“-ed分词”。

　　有该种用法的词数量有限，且这类“-ed分词”仅仅表示完成意义。

　　a retired worker= a worker who has retired 退休工人

　　the risen moon= the moon has just risen 刚升起的月亮

　　a grown student= a person who has grown to a man’s size 一个成年学生

　　由上我们可知，英语中，词语用法，重在一个“变”。单词形式不一，用法也就有所区别，尤其是这类动词分词的形容词用法，更是需要我们牢牢掌握，以便灵活运用。

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